Ключовим напрямом роботи бібліотеки є виховання інформаційної та бібліотечно-бібліографічної культури учнів. Цей напрям вимагає спільної діяльності учителів та бібліотекарів.
Це питання було висвітлене під час районного семінару бібліотечних працівників.
Заступник директора по роботі з дітьми Тополницька О. І. виступила з методичними порадами «Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань серед читачів-дітей», де ознайомила сільських бібліотекарів із чинниками, які мають великий вплив на результативність навчання основам інформаційної культури. Виступаюча ознайомила присутніх із різноманітними формами, що застосовуються при популяризації бібліотечно-бібліографічних знань: усна, наочна, друковані видання, комплексні форми.
Працівники районної бібліотеки для дітей разом з класоводом 3-Б класу Кожушко С. М. провели для присутніх бібліотечних урок «Каталоги помічники у виборі книг». Вчитель разом з дітьми під час інтерактивної гри підвели підсумок вивченого на попередніх бібліотечних уроках: що таке бібліотека, абонемент, читальний зал, розіграли діалог бібліотекаря і учня під час вибору книг. Олександра Іванівна ознайомила дітей із ще одним важливим чинником у виборі книг – каталогами. Які відкривають книжкові скарби бібліотеки.
До уваги дітей працівники дитячої книгозбірні запропонували перегляд «бібліографічної казки «Казочка про каталоги».
Це питання було висвітлене під час районного семінару бібліотечних працівників.
Заступник директора по роботі з дітьми Тополницька О. І. виступила з методичними порадами «Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань серед читачів-дітей», де ознайомила сільських бібліотекарів із чинниками, які мають великий вплив на результативність навчання основам інформаційної культури. Виступаюча ознайомила присутніх із різноманітними формами, що застосовуються при популяризації бібліотечно-бібліографічних знань: усна, наочна, друковані видання, комплексні форми.
Працівники районної бібліотеки для дітей разом з класоводом 3-Б класу Кожушко С. М. провели для присутніх бібліотечних урок «Каталоги помічники у виборі книг». Вчитель разом з дітьми під час інтерактивної гри підвели підсумок вивченого на попередніх бібліотечних уроках: що таке бібліотека, абонемент, читальний зал, розіграли діалог бібліотекаря і учня під час вибору книг. Олександра Іванівна ознайомила дітей із ще одним важливим чинником у виборі книг – каталогами. Які відкривають книжкові скарби бібліотеки.
До уваги дітей працівники дитячої книгозбірні запропонували перегляд «бібліографічної казки «Казочка про каталоги».
Закріпили діти вивчений матеріал під час вікторини «Подорож в країну Каталогію».
Немає коментарів:
Дописати коментар